Le feedback est un moyen d'en apprendre plus sur nous mêmes et sur l'effet que notre comportement peut avoir sur notre entourage.

C'est parler de nous, de nos actions, de nos perceptions de nous-mêmes, des autres, de l'entourage, la famille, la classe, en parler librement mais pas n'importe comment.

Le feedback constructif augmente la conscience de soi, offre des options et encourage le développement, il est donc important de le donner et de le recevoir.





Le feedback devient destructif signifie simplement qu'il est administré sans réfléchir, qu'il laisse le récipiendaire avec un sentiment négatif de lui-même, avec la clé, rien sur lequel il/elle puisse construire pour l'avenir, aucune option dans le but d'utiliser ses connaissances.

L'écouter patiemment plutôt que le rejeter d'emblée, ou commencer immédiatement à le discuter.

Ne pas être sur la défensive.

Le feedback peut être une chose désagréable a entendre, mais sans lui nous pouvons rester dans l'état, nous appauvrir. Apprendre aux enfants à accepter le regard des autres via l'humour, la remontrance, et ne pas se crisper.